正规买足球的App

非裔美国男性成就奖

报告 & 资源

该中心与SPS学生和家庭合作制作的公平和参与工具和报告的集合.

一个年轻的学生举起一件学生的作品,微笑着拍照
社区参与报告
我们的声音,我们的愿景

我们的声音, 我们的愿景是该部门的第一份社区报告,探讨我们的黑人男孩如何, 青少年, 而家庭对学校制度的体验已成为学校制度研究的基础.

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社区参与报告
指导很重要

师徒关系是一份报告回顾了西雅图造王者计划(KOS)的设计这是一个以黑人教育为基础的指导计划面向正规买足球的App(SPS)的初高中男孩和非裔青少年.

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AAMA报告
深化学生和家庭发声的教育工作者和制度实践

本简报作为一个过程手册,为致力于探究周期和影响学生的教育工作者, 家庭, 和社区

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